Praktyczne wskazówki dotyczące powołania zespołu nadzorującego zamówienie
Zespół nadzorujący zamówienie powinien być powołany już na etapie przygotowania postępowania. Przeczytajcie argumentację.
Vademecum wiedzy
Lista artykułów
Ponowne zweryfikowanie spełniania warunków
Zamawiający może ponownie zweryfikować spełnianie przez wykonawcę, który złożył ofertę przetargową, warunków udziału w przetargu.
Próbka dostawy złożona z ofertą nie powinna być traktowana jako część przedmiotu umowy
Wyjaśniamy, czy zamawiający instrument muzyczny złożony przez wybranego wykonawcę może zatrzymać i uznać za część dostawy przyszłego przedmiotu umowy.
Zaliczka dozwolonym wsparciem małych i średnich przedsiębiorstw
Instytucja zaliczki została wprowadzona do ustawy z dnia 29 stycznia 2004 roku Prawo zamówień publicznych na mocy noweli z dnia 5 listopada 2011 roku. Pomimo swoich walorów praktycznych, zamawiający niezwykle rzadko wprowadzają ten instrument w prowadzonych postępowaniach o udzielenie zamówienia publicznego.
Czy jest możliwa zmiana wynagrodzenia ryczałtowego za realizowane roboty budowlane ?
Ryczałt polega na umówieniu z góry wysokości wynagrodzenia w kwocie absolutnej, przy wyraźnej lub dorozumianej zgodzie stron na to, że wykonawca nie będzie się domagać wynagrodzenia wyższego.
Warunki gwarancji - czy uzasadniają zamówienie z wolnej ręki?
Czy zamówienie z wolnej ręki umożliwia dochodzenie roszczeń z tytułu gwarancji? Czy ustawa Pzp przewiduję jakąkolwiek możliwość rekompensaty ze strony wykonawcy?
Zamawiający nie może obniżyć kwoty podanej na otwarciu ofert
Pzp nie daje możliwości zmniejszenia kwoty jaką zamawiający zamierza przeznaczyć na realizację zamówienia, a która została podana do publicznej wiadomości bezpośrednio przed otwarciem złożonych ofert.
Nowelizacja Prawa zamówień publicznych
Jakie zmiany zostaną wprowadzone do obowiązującej ustawy Pzp? Kto na nich skorzysta? Szczegóły w naszym artykule.
Omyłki rachunkowe w ofercie przetargowej
Oczywista omyłka rachunkowa, to omyłka matematyczna dająca się poprawić przy zastosowaniu elementarnej wiedzy z zakresu dodawania i mnożenia.
